今年的美語班只有兩個班, 所以做點小禮物給學生不是難事. 唱唱耶誕歌
曲 We Wish You a Merry Christmas, 朗讀相關故事繪本, 接著是
他們期待的小禮物. 我說我不是聖誕老公公, 但是他們這學期至今的努力,
聖誕老公公看到了. 要我做點簡單的小禮物送給這群孩子, 算是慰勞, 更
是鼓勵. 在他們拿到之後的開心表情, 聖誕老公公也看到了.
麋鹿 ~ 所需材料很簡單, 主要就是一隻可愛麋鹿加上糖果.
糖果可以選擇棒棒糖當麋鹿的"鼻子", 效果會更好.
我以鉛筆代替冰棒棍, 學生會更喜歡.
學生在下課前拿到小禮物, 開心哦!
另外, 參加了幾位高中時期同學的遊戲. 今年先來六組家庭, 每組家庭隨機
抽一個號碼. 接著就是送書遊戲了: 1 號寄一本書給2 號家庭的小朋友, 2
號寄一本書給 3號家庭小朋友, ...以此類推. 寄書之前, 我們還需要考慮到
收到書的小朋友性別, 年齡及些許的興趣. 就在前兩天, 我收到了書本, 好
棒的一本書. 因為我以我的家教學生為收書對象, 這本書正適合明年即將
成為國中生的他來閱讀. 當然, 我也選了一本中英對照的章節讀本給我的
收書對象. 我喜歡這個活動, 希望明年還能繼續.
曲 We Wish You a Merry Christmas, 朗讀相關故事繪本, 接著是
他們期待的小禮物. 我說我不是聖誕老公公, 但是他們這學期至今的努力,
聖誕老公公看到了. 要我做點簡單的小禮物送給這群孩子, 算是慰勞, 更
是鼓勵. 在他們拿到之後的開心表情, 聖誕老公公也看到了.
麋鹿 ~ 所需材料很簡單, 主要就是一隻可愛麋鹿加上糖果.
糖果可以選擇棒棒糖當麋鹿的"鼻子", 效果會更好.
我以鉛筆代替冰棒棍, 學生會更喜歡.
學生在下課前拿到小禮物, 開心哦!
另外, 參加了幾位高中時期同學的遊戲. 今年先來六組家庭, 每組家庭隨機
抽一個號碼. 接著就是送書遊戲了: 1 號寄一本書給2 號家庭的小朋友, 2
號寄一本書給 3號家庭小朋友, ...以此類推. 寄書之前, 我們還需要考慮到
收到書的小朋友性別, 年齡及些許的興趣. 就在前兩天, 我收到了書本, 好
棒的一本書. 因為我以我的家教學生為收書對象, 這本書正適合明年即將
成為國中生的他來閱讀. 當然, 我也選了一本中英對照的章節讀本給我的
收書對象. 我喜歡這個活動, 希望明年還能繼續.
來源:MmMm的無牆教室